コートハンガー

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令和3(2021)年度(2021年1月実施)東京大学大学院教育学研究科博士課程の募集要項は以下の通りです。例年の試験方式から変更となりますので、募集要項以外の文書にもよく目を通してください。



【送料無料】
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○初期不良のみ返品可

[モッズヘア イージーカール(25mm) MHI-2555-W]の商品説明

●髪にやさしく、24時間スタイルキープ、mod’s hair独自のノークリップ構造カーリングアイロン。
●髪をはさんで回すだけ。速い、簡単、長持ちが叶う新感覚カーリングアイロン。
●従来のクリップ式と異なり、毛先から巻かない「ノークリップ構造」だから、毛先が傷みにくい。
●髪への摩擦が少なく、耐久性が高いグロスシャインコーティングプレートを採用。
●120℃~210℃10段階温度調節。髪の状態に合わせて、120~210℃の温度調節が可能。見やすいデジタル表示。
●軽くて持ちやすいスリムなボディで、巻きやすく疲れにくい。
●立ち上がり約30秒。30秒で使えるクイックヒートアップ(※100℃到達時点)。30分後に自動で電源が切れるオートオフ機能も搭載。
●温度ロック機能。
●360℃回転コード。
●海外兼用だから、旅行や出張にも。
●持ち運びできるオリジナルポーチ付属。

[モッズヘア イージーカール(25mm) MHI-2555-W]のスペック

●巻きパイプ直径:25mm
●最高温度:210℃
●温度調節:10段階(120~210℃)
●アタッチメント:×
●ストレート:×
●カール:○
●ワッフル:×
●ナノイオン:×
●スチーム:×
●電源:単相100-240VAC
●消費電力:0~150W(100V使用時)/0~990W(240V使用時)
●寸法:W29.5×H4.5×D4.8cm
●質量:約275g
●付属品:専用ポーチ

オンライン出願用のフォームは2020年11月16日に公開します。

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  • 教育の組織と構造、高等教育の制度と機能、教育と社会との関係、人間形成の比較文化論、国際化と教育をめぐる諸問題を社会学を中心とする社会科学全般のディシプリンに基づいて研究します。
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  • 教育心理学コースの専門分野は、教授・学習心理学、発達心理学、教育認知科学、教育情報科学の4領域にわたっています。教授・学習心理学分野では、学校・園・地域等における学習・教育を、発達心理学分野では、養育環境のあり方と社会性・感情および認知・言語の発達を、教育認知科学分野では、学校に限定されない現実場面の学習や認知活動を、教育情報科学分野では、学習をはじめとした人間のふるまいの測定・解析方法を扱います。これら幅広い視野と専門的手法を備えた研究者・実践家の育成を目指しています。
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  • 教育心理学コースの専門分野は、教授・学習心理学、発達心理学、教育認知科学、教育情報科学の4領域にわたっています。教授・学習心理学分野では、学校・園・地域等における学習・教育を、発達心理学分野では、養育環境のあり方と社会性・感情および認知・言語の発達を、教育認知科学分野では、学校に限定されない現実場面の学習や認知活動を、教育情報科学分野では、学習をはじめとした人間のふるまいの測定・解析方法を扱います。これら幅広い視野と専門的手法を備えた研究者・実践家の育成を目指しています。
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  • 臨床心理学コースは、様々な心理的諸問題に個別に対応するだけでなく、広く社会システムの問題としてもとらえ、これを臨床心理学的立場から解明し、予防的な取り組みも重視しています。なお、本コースは公益財団法人日本臨床心理士資格認定協会により第1種指定大学院の認定を受けています。
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  • 本コースは、大学経営・政策に関わる先端的かつ実践的な教育と研究を推進しています。大学・高等教育機関の管理者、政策担当者、職員、学卒者を対象に、大学の経営、高等教育政策について理論的・実践的な教育を行い、大学・高等教育研究という新しい分野の研究者、将来のリーダーを育成する大学院です。実務者・社会人の学習環境にも配慮し、土曜日を中心に講義・演習を行うカリキュラムになっています。
  • 教育心理学コースの専門分野は、教授・学習心理学、発達心理学、教育認知科学、教育情報科学の4領域にわたっています。教授・学習心理学分野では、学校・園・地域等における学習・教育を、発達心理学分野では、養育環境のあり方と社会性・感情および認知・言語の発達を、教育認知科学分野では、学校に限定されない現実場面の学習や認知活動を、教育情報科学分野では、学習をはじめとした人間のふるまいの測定・解析方法を扱います。これら幅広い視野と専門的手法を備えた研究者・実践家の育成を目指しています。
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  • 臨床心理学コースは、様々な心理的諸問題に個別に対応するだけでなく、広く社会システムの問題としてもとらえ、これを臨床心理学的立場から解明し、予防的な取り組みも重視しています。なお、本コースは公益財団法人日本臨床心理士資格認定協会により第1種指定大学院の認定を受けています。
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